Sakola mangrupa lingkungan kadua pikeun tumuwuhna barudak. Kawajiban pendidik sareng arsiték pendidikan nyiptakeun lingkungan kamekaran anu saé pikeun murangkalih. Kelas modular prefabricated gaduh perenah rohangan anu fleksibel sareng fungsi prefabrikasi, ngawujudkeun diversifikasi fungsi pamakean. Numutkeun kabutuhan pangajaran anu béda-béda, ruang kelas sareng rohangan pangajaran anu béda dirarancang, sareng platform pangajaran multimédia énggal sapertos pangajaran éksplorasi sareng pangajaran kooperatif disayogikeun pikeun ngajantenkeun rohangan pangajaran langkung robih sareng kréatif.
Tinjauan proyék
Ngaran proyék: TK sentral di Zhengzhou
Skala proyék: 14 susunan imah wadahna
Kontraktor proyék: Perumahan GS
Proyékfitur
1. Proyék dirancang kalayan rohangan kagiatan barudak, kantor guru, ruang kelas multimédia sareng daérah fungsional anu sanés;
2. Toilet Saniter Ware kudu husus pikeun barudak;
3. Jandéla éksternal tipe sasak jandéla aluminium rusak digabungkeun jeung wallboard, sarta guardrail kaamanan ditambahkeun dina bagian handap jandela;
4. A platform sésana ditambahkeun pikeun tangga ngajalankeun tunggal;
5. Warna disaluyukeun nurutkeun gaya arsitéktur sakola aya, nu leuwih harmonis jeung wangunan aslina.
Konsep desain
1. Tina sudut pandang barudak, nyoko kana konsép desain bahan husus barudak pikeun leuwih hadé ngokolakeun kamandirian tumuwuhna barudak;
2. Konsep desain humanized. tempo yén rentang hambalan na leg ngangkat jangkungna barudak dina mangsa ieu leuwih leutik batan déwasa, éta bakal hésé balik upstairs na handap, sarta platform sésana stair bakal ditambahkeun pikeun mastikeun ngembangkeun cageur barudak;
3. Gaya warna ngahiji sareng ngagabung, alami sareng henteu ngadadak;
4. Kasalametan konsep design munggaran. TK mangrupikeun tempat anu penting pikeun murangkalih hirup sareng diajar. Kasalametan mangrupikeun faktor utama dina nyiptakeun lingkungan. Jandéla lantai ka siling sareng guardrails ditambahkeun pikeun ngajaga kaamanan barudak.
waktos pos: 22-11-21